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【乌镇声音】周鸿祎：没有攻不破的系统 ，未来要做到安全先行******

　　近日，2022年世界互联网大会乌镇峰会在浙江乌镇举行 。峰会期间 ，360集团创始人周鸿祎接受记者采访时表示，随着数字化发展，未来基本上所有问题都是基于数字化发展，软件里漏洞不能全部消除，必然导致“没有攻不破的系统”。“这种情况下，发展与安全应该并重。未来随着数字化发展，原来安全可以忽视或延迟一步，但未来安全要先行。”

　　记者：工信部数据显示 ，截至9月末，三家基础电信企业发展蜂窝物联网终端用户17.45亿户 ，已超移动电话用户数6586万户 。怎么看待物联网用户超过了移动用户而产生的安全问题 ？

　　周鸿祎：这个趋势一点都不惊讶 。物联网设备不仅数目众多 ，而且都是无人值守的设备 ，可能是7×24小时在用 。所以 ，物联网 的数目可能 是手机、电脑等加起来的一百倍以上 。这个时代一定会来到，只不过 是快和慢的问题。

　　物联网时代带来的安全挑战非常大：第一 ，每个物联网设备都是基于软件定义，所以物联网设备里也有很多漏洞；第二 ，物联网设备万物互联 ，可以把虚拟世界和物理世界连在一起，但反过来使得所有在虚拟世界里的攻击都会变成物理世界 的伤害 ；第三，物联网设备数目众多 ，而且很多物联网设备都 是通过5G链接 、没有边界 ，过去想通过边界防护的方法也不可能了 。

　　事实上 ，传统网络安全行业缺乏主动设计的碎片化思路已不再适用。因为总不能再给每一台物联网设备都配防火墙、装杀毒软件 ，这 是典型 的刻舟求剑 的思路。所以 ，这就需要用新的顶层设计、新 的方法来解决 。其实，在物联网时代，只要通过足够多的数据探针，把在物联网设备上产生 的安全流量、安全事件都汇总到一个中央大数据平台，从全网的维度进行集中研判 、分析 。在某个物联网设备被攻破之后 ，能够快速地看到 ，而且能够快速地应对 。

　　记者 ：前段时间 ，西北工业大学遭遇黑客攻击。类似情况应该如何应对 ？

　　周鸿祎：这种国家级攻击主要危害有两种 ：一 是偷窃情报和数据 ，导致很多老百姓个人隐私泄露 ，又卖到暗网上，导致很多欺诈集团利用这些数据 ，给老百姓带来“切肤之痛”；二是国家级攻击瞄准对象 是国家关键基础设施，比如，水电气、城市交通 、能源 、金融 、教育 、医疗等。

　　记者 ：后疫情时代，互联网发展前景如何 ？

　　周鸿祎：数字经济和实体经济并不矛盾 。它 是要用数字化对实体经济进行改造，改造完以后实体经济也可以称为数字经济 。这就意味着 ，传统 的行业不要老去内卷或过度竞争 、躺平 ，而 是想一想如何用数字化进行流程再造、商业链条再造，从而产生创新 的业务模式 ，这就意味着所有行业都值得用数字化再做一遍，这里就有巨大 的机会。

　　记者 ：现在全国很多地方都在发展信创产业。如何避免同质化竞争？

　　周鸿祎 ：信创产业非常重要，它 是要把很多IT技术架构，从底层CPU主板内存硬件，到操作系统以及各种应用办公软件，都能实现国产化 ，防止将来在供应链上被其他国家“卡脖子”。所以，现在各地都在做不同 的信创平台，这是非常有必要的 。信创本身解决了一部分安全问题 ，至少解决了别人在供应链里利用给操作系统布设后门的问题 。但信创同样面临着数字安全挑战，因为里面代码无论 是利用开源代码修改 ，还是自己撰写代码 ，都会存在一些漏洞 ，有漏洞也一样会被人利用。所以，要保证信创体系应用软件操作系统安全 ，也需要建立起类似360安全大脑 的这种大数据分析体系 ，能够把信创系统 、信创设备中可能 的安全攻击捕捉到。（记者 李政葳 刘昊）

北京西城今年计划再新增义务教育学位1万个******

　　中新网北京1月6日电 (杜燕徐婧)2022年，北京市西城区共新增义务教育学位1万个 。2023年 ，西城区将继续通过区域资源调整 ，区内外学位联动 ，推进学位保障工作 ，计划新增义务教育学位1万个。这 是记者今天从北京市西城区两会上了解到的 。

　　优质均衡发展迈出新步伐

　　北京市西城区委教育工委 、区教委相关负责人介绍，2022年，北京市西城区围绕“巩固教育高原、打造教育高峰、做有温度 的西城教育” 的目标，守正创新，攻艰克难 ，团结奋进 ，在扩大优质资源供给 、深入推进双减 、加强教师队伍建设等方面取得明显成绩 ，优质均衡发展迈出新步伐。

　　2022年，北京市西城区共新增义务教育学位1万个。每个学区各增加2所初中学区派位学校，每个学区初中派位学校达到10所。

　　西城区启动19所“小而精”“小而美”特色学校建设 ，通过区领导联系学校 、干部教师流动 、教育教学质量提升、校园文化凝练 、“大师营”等系列举措，推进这些规模较小的学校特色发展 、高质量提升 ，构建美美与共 、各具特色 的教育生态 ，整体推动西城教育高水平优质均衡发展 。

　　西城区启动“教师成长关爱工程” ，涵盖四大方面16条举措 ，以广大教师最关心 、最直接、最现实的问题为突破口 ，在提升师德素养 、促进专业成长、创新激励机制、关爱身心发展等方面提出了一系列工作机制和有效措施 。

　　在双减方面，通过推进作业质量提升工程、智学服务平台建设工程等，加强课堂教学研究，促进提质增效 ，丰富课后服务供给等，将双减工作进一步做深做实。同时 ，持续加强民办机构治理监管，防止问题反弹。

　　负责人表示，2023年，北京市西城区将进一步扩大优质教育资源覆盖面，继续通过区域资源调整 ，区内外学位联动 ，推进学位保障工作 ，计划新增义务教育学位1万个。

　　五育并举促进学生全面成长

　　北京市西城区将进一步实施“一校一案” ，系统做好学校德育体系的建构，夯实德育工作的实效性。打造中小学一体化教师育德能力平台——“班主任节” ，继续组织好“讲述育人故事”活动、区级优秀班主任、市级“紫禁杯”“我最喜爱的班主任”评选以及德育干部协作组交流等工作，加强德育队伍建设 ，提升全员育德水平。

　　西城区将通过开展“见字如面”、“西城区开学一课”等主题教育活动，培育学生的爱国情怀 。

　　西城区将配齐劳动教育必修课专职教师，完善劳动教育评价体系，以劳动教育目标、内容要求为依据 ，将过程性评价和结果性评价结合起来 ，健全和完善学生劳动素养评价标准。同时，将全面加强和改进学校体育、美育工作 。

　　全力打造“小而精”“小而美”学校

　　负责人表示 ，2023年 ，西城区将继续推进6所中学“小而精”和13所小学“小而美”工程 ，帮助学校全面提升教育教学环境和质量 ，实现内涵发展 。积极开展多维度工作视导，通过专题研讨、校长论坛、学校展示等机会为学校“小而美”“小而精”建设提供展示平台。

　　北京市西城区教育部门将进一步加强调研 ，了解学校在“小而美”“小而精”项目上的建设需求，协调资源 ，帮助学校解决急难问题，实现学校高质量发展 ；加强精品意识，将项目建设与学校整体办学相结合 ，发挥学校内在驱动力，通过精品项目引领 、学校全方位发力 、教委全过程管理 ，推动学校发展迈上新 的台阶，办老百姓满意 的学校。

　　持续推进双减工作深入开展

　　西城区教育部门将进一步加强指导和服务，统筹各方力量 ，推进项目合作，为学校补充课后服务课程资源 ，丰富课后服务课程供给，提高课后服务质量。

　　各学校将进一步做好课堂教学提质增效。通过开展“课堂+作业+评价” 的实践与研究 ，指导教师在课堂教学内容、教学方式 、信息技术应用 、课堂教学评价 、作业设计等方面不断提升 ，全面提升课堂教学质量。通过加强校际间交流，达到智慧共享、共同提升 。

　　全面提升教育信息化水平

　　西城区教育部门将重点推进西城区云课堂评价系统建设项目 ，完善校园教学智能设施和数据采集体系建设，实现区域教学过程性评价能力提升 。完成线上作业平台、英语课堂互动教学 、五育融合评价体系等重点项目建设。

　　北京市西城区将推进薄弱环节改造提升 ，增补完善各校校园信息化设施 ，包括校园有线网络 、无线网络 、电子班牌、数字广播、ip电话 、直录播教室 、英语听说教室基础环境。重点保障“小而美”“小而精”学校信息化环境提升。(完)

　　西城区将以点带面推进智慧校园建设 ，持续提升信息化服务教育教学能力。积极为各类教育信息化试点示范创造有利条件，重点抓好智联教室试点项目建设和“智慧校园”融合应用示范基地建设。(完)

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）