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流进心底 的斑斓水色******

　　早市 黄志刚

　　那年·时代记忆 李国梁

　　母与子 冯晓东

　　毕棚沟风景 陆庆龙

　　停泊 姚芳华

　　写生（水彩画） 邓涵

　　塔吉克老人（水彩画） 李晓林

　　【学人谈】

　　近年来 ，中国水彩画 的发展可以用“迅猛”一词来形容 ：艺术院校的水彩画教学由相关课程 的设置逐步转变为水彩画系的建立 ；国内大大小小的水彩画创作团体陆续组织成立 ；国内外的水彩画展览和写生创作交流活动频繁举办；大量水彩画相关赏析、普及文章由各类媒体不断推送……中国水彩画发展在短短几年里变得热闹非凡 ，呈现出一派欣欣向荣的景象。

　　在众多画种里，水彩画 是极为活跃且十分适宜在各类公共文化场所展示 、推广的一个画种 。究其缘由 ， 是因为水彩画有着良好的群众基础，除了其鲜艳明丽的色彩 、雅致清新 的风格十分贴近大众审美外 ，创作材料稀松平常，绘画方式简便易行，也使得人们更易掌握 。此外，水彩画在进入中国的数百年来 ，大都以小幅风景 、静物的形式出现 ，种种缘由，使得水彩画成为大众喜闻乐见 的艺术形式 。

　　作为“舶来品”，水彩画的发展历程与西方美术史有着很大部分 的重叠。尽管水彩画历史悠久 ，但油画 、雕塑、壁画等在不同时期各领风骚，成为艺术创作的主流，而19世纪之前的水彩画大多 是描述性绘画，更多 是作为补充，常见于风景、静物等主题 的小幅创作中 。直至19世纪末 ，纷繁 的艺术形式与风格不断涌现 ，对绘画个性的强调被推向了极致 ，这也为水彩画带来了新 的生机 。因为它的鲜活、灵动，甚至种种不可控因素都可成为它 的亮点，艺术家们从水彩画的创作中获得了前所未有 的体验 。

　　我们常将水彩画比喻为轻音乐 ，这是基于其调性而言。在水彩画漫长的发展历程中，如丢勒 、透纳 、康斯特布尔、塞尚 、罗丹 、萨金特等西方绘画大师 ，以及中国老一辈艺术大家，如李铁夫 、关广志 、李剑晨 、吴大羽、庞薰琹、吴冠中、古元等 ，正因他们 的辛勤耕耘与不懈探索 ，大大拓展了水彩这一画种的深度与广度 ，也提高了这一媒介的知名度 。当代中国水彩画的创作发展，除了对于媒介材料本身的关注 ，还应注重提升创作者自身的艺术水准，包括艺术家的胸怀 、眼界和知识结构 的完善度 ，以及对美术史的认知 ，这些因素直接决定了创作者使用水彩这一媒介 的角度 、方式和作品语言 的丰富性。这一点，在近年来 的中国水彩画创作中体现得尤为明显 。

　　近日，以“水彩让城市更精彩”为主题的首届中国当代水彩邀请展暨水彩学术论坛在青岛举办 。此次展览参与者众多 、影响力甚广 ，通过来自全国各地优秀水彩画家创作 的500余件作品，我们可以管窥当代中国水彩画创作 ，一探其多元 的发展面貌。许多优秀作品从题材 、形式、观念等多方面展现出水彩画的多样可能 ，让人眼前一亮 。栾泓伟 的《岁月如烟》 、白固 的《秋日》 、胡巧玲 的《食语》等作品注重个性化的语言表达 ，通过对景物的描摹传达出细腻 的个人情绪 ；纪钦达 的《培训班》、林波的《安全出行》、井旭 的《悠悠 的世界》等作品从不同角度展现出人与时代密不可分的关系，以崭新 的视角探索具象绘画 的表达维度 ；刘云生 的《雪域老妇》 、冯晓东的《母与子》聚焦人物主题 ，艺术家力求运用传统的表现方式，通过深入刻画塑造不同生存状态下的人物性格 。此外，还有许多艺术家试图在创作中展现水彩语言 的实验性与观念性，于具象与抽象的转换中，探索画面形式 的疏密变化与简繁对比 ，以及色彩在水性张力下的变化极限。其中 ，邓涵 的《写生》、姚芳华 的《停泊系列》、王绍波 的《岛城》 、赵云龙的《无风的夏日》等作品让人耳目一新。

　　纵览参展作品，我们也可以发现 ，近年来的一些水彩画创作倾向于在纸面上玩味形式语言的变化 ，内容上则趋于超脱现实的表达，追求视觉上 的快感。同时 ，全国不同地区水彩画发展的不均衡、创作者水平参差不齐，同样 是我们需要面对 的问题。在锤炼创作技艺 的同时，艺术家还需要具备紧扣时代脉搏 、与人民同呼吸共命运 的情怀，需要秉持现实主义的创作态度 。与此同时，中国水彩画的发展还需加强艺术批评和艺术理论研究，为实践提出更高的要求，理论与实践同频共振，方能使作品生发出创新的力量。

　　我想 ，水彩画也许就是万花丛中那一朵淡雅 的小花 ，它就应该以自己轻快 、明媚、透亮、飘逸的姿态展现于世人面前，去传达人的情感与思绪 。当然 ，这并不意味着它就不可以有所突破 ，有人尝试以超大尺幅展现其魅力，有人将宏大题材搬上水彩画纸 ，有人借助新材料 、新技法探寻艺术语言 的新表现……这些都是当代中国水彩画以求突破 的一种实验 ，我们应该鼓励这种实验 。尊重传统 ，继承传统 ，但不拘泥于传统 ，不停留在过往，方可行稳致远 。

　　（作者 ：李晓林 ，系中央美术学院教授、中国美术家协会水彩画艺术委员会副主任）

中央农村工作会议系列解读②加强乡村人才队伍建设 做好乡村人才振兴文章******

　　作者：朱宁 中国农业科学院农业经济与发展研究所

　　习近平总书记在中央农村工作会议上强调“要坚持本土培养和外部引进相结合 ，重点加强村党组织书记和新型农业经营主体带头人培训，全面提升农民素质素养 ，育好用好乡土人才；要引进一批人才 ，有序引导大学毕业生到乡、能人回乡 、农民工返乡、企业家入乡，帮助他们解决后顾之忧，让其留得下、能创业” 。

　　关于乡村振兴，习近平总书记擘画了五个振兴 ，其中人才振兴非常关键。人才 是全面推进乡村振兴、加快建设农业强国 的动力保障。习近平总书记在中央农村工作会议上的讲话，为全方位培养、引进和用好人才指明了方向、提供了基本遵循。

　　一、乡村人才培养和引进的主要成效

　　乡村人才的培养和引进 是一项系统工程 ，近年来 ，有关部门在乡村人才培养、引进以及配套政策等方面推出了系列举措 ，为全面脱贫攻坚战取得全面胜利，推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供了强有力 的支撑和保障。

　　人才培养提升本土人才能力素质。通过相继推出的针对村党组织书记和新型农业经营主体带头人等本土人才的培训计划、项目 、行动等，为乡村本土人才 的培养提供了平台 。

　　具有代表性的有：农村实用人才带头人和大学生村官示范培训计划重点遴选了农村基层组织负责人 、新型农业经营和服务主体带头人等作为培训对象，提升了各类人才的乡村治理能力和脱贫致富带动能力，截至2021年 ，累计举办示范培训班1800余期 ，培训18万余人 ；农村基层干部乡村振兴主题培训计划突出政治引领，提升集体经济发展和乡村治理等能力 ，对基层组织负责人开展轮训；乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目着力提高带头人的能力素质 ，自2022年起每年为每个县培育10名左右“头雁”，用5年时间培育一支乡村产业振兴带头人“头雁”队伍 ，带动全国新型农业经营主体形成“雁阵”。

　　人才引进为乡村人才队伍注入活力 。通过不断加强乡村人才引进力度，返乡入乡创业人员超过了1100万人。各级政府部门为入乡人才提供了多种政策支持 。一 是给予就业创业扶持 ，通过就业创业服务补助 、培训补贴、以工代训补贴、一次性创业补贴、乡村公益性岗位等政策，支持高校毕业生、农民工、脱贫人口等重点群体就业创业。二是优化农村创业环境，国务院以及相关部门相继出台了一系列财政税收、创业补贴 、金融保险、用地用电 、人才保障 、创业服务 、园区建设等扶持政策，明确各地要加大对返乡入乡创业人员从事新产业新业态发展用地的支持 ，帮助各类人才返乡入乡投资兴业 。三 是做好规划引领 。2021年 ，农业农村部印发《“十四五”农业农村人才队伍建设发展规划》，做好顶层设计 ，明确提出“健全人才引进政策体系” ，引导各类人才返乡入乡兴乡 。

　　优化环境改善乡村人才工作与生活条件。通过不断优化提升创业就业环境 ，为乡村人才提供精准化的工作与生活条件支持 。制定税费减免政策，对符合条件 的返乡创业企业可享受减征企业所得税以及免征增值税、营业税、教育费附加、地方教育附加等税费减免政策 。利用中华农业英才奖 、全国农业劳模和先进工作者以及全国十佳农民等评选表彰，提升了乡村人才干事创业、奋发作为的积极性。利用“银保担”合作 、供应链金融 、设立绿色通道等方式 ，为返乡入乡创业企业提供优质金融服务 。利用农村人居环境整治整县推进项目以及农村厕所革命整村推进奖补政策，持续提升农村人居环境，改善了乡村人才 的生活环境 。

　　二、乡村人才培养和引进待化解的难题

　　目前来看，乡村人才培养和引进仍然面临一些困难和问题急需解决：一是人才结构不优。从乡村人才个体特征看 ，年龄偏老、学历和职称偏低 。从乡村人才分布情况看 ，多集中在经济较强 、交通便利 的乡村 ，偏远乡村人才相对较少 。二 是人才吸引力不强。农村资源要素活力不足，人才成长空间小、待遇低，医疗、教育、交通等方面条件相对落后 ，难与经济条件较好 的城市相比 ，乡村对人才 的吸引力、吸附力不够，造成外地人才引不进 、本地人才留不住。三是人才扶持仍不够 。在乡村人才培训及基地建设方面资金投入不足 ，且乡村人才发展所需 的扶持政策 、激励保障政策力度仍然不够 ，影响了引进人才和留住人才，也影响了乡村人才示范引领作用的有效发挥 。

　　三 、创新人才政策，开创人才振兴新局面

　　针对乡村人才发展难题，需要在目前政策 的基础上，持续创新人才培养 、引进、使用以及扶持激励保障政策，进一步激励引导各类人才在乡村振兴的广阔天地担使命显身手，打造乡村振兴新引擎，做好“育引留用”文章，切实开创乡村人才振兴新局面 。

　　创新培养政策，“育得出”人才 。乡村振兴对人才 的需求明显增加 ，需要持续加强乡村人才培养工作，为乡村振兴提供一批高素质 、高质量乡村人才 。切实提高全面性，乡村人才类型多 、涵盖广，要细分人才类别 ，坚持分类施策 ，全面提升乡村人才队伍 的综合素质和带动能力 。

　　切实提高针对性，找准人才培养 的关键点和主攻方向 ，建立健全符合乡村人才队伍建设规律和发展特点 的培养体制机制 ，瞄准抓数量、抓质量 、抓多样 ，综合采取短期培训 、职业教育 、学历教育、持续提升等多种培养方式。切实提高系统性 ，中央层面加大对乡村人才培养重大工程统筹设计力度 ，各省负责组织实施人才培养重大工程 ，并量身定制本省乡村人才培训计划和方案。市县层面负责乡村人才推荐、参训选调、日常跟踪服务、支持扶持政策落实等工作 。

　　创新引进政策 ，“引得来”人才 。乡村人才振兴不仅要依靠本土人才 ，而且还要有引进人才 的补充 ，重点有序引导大学毕业生到乡、能人回乡 、农民工返乡、企业家入乡 ，鼓励城市人才下乡服务，实施“一村多名大学生”计划等引才计划 、行动等 ，出台适应农村发展、农村特色的引才政策 ，提供符合规定的福利待遇以及良好的生活条件 ，在人才子女教育、养老保险、医疗保险等方面提供保障 ，建立政府引导 、基层组织与企业等主体参与的乡村人才引进机制，吸引各类优秀人才下沉服务乡村 、干事创业 。

　　创新扶持激励保障政策 ，“留得住”人才 。建立产业政策与人才政策统筹谋划机制 ，坚持管产业与管人才并重 ，探索在各类涉农项目资金中设定一定比例人才发展资金，将项目带动人才发展情况列入项目验收考核指标 ，将产业 的政策、项目、资金与人才政策一起研究、一并实施，为人才在乡村干事创业提供培训、项目、资金、金融 、园区、物流、土地等系统性支持服务 。

　　营造良好发展环境 ，开展优秀人才评选 、职业技能竞赛等典型选树活动，激发下乡返乡人才留在乡村发展 的动力。为人才打破乡村与城市在教育医疗、社会保障 、公共服务等方面的政策壁垒 ，在医疗、子女入学、档案托管、证件申请等方面实施最优惠政策，提供“一站式”服务 ，构建有利于人才在乡村发展的保障体系 。

　　创新使用政策，“用得好”人才。打破身份 、体制和编制等限制，专门制定乡村人才职务晋升、职业资格认定、职业等级评定以及职称审定等措施，并赋予相应的待遇 ，为优秀乡村人才提供更宽广 的晋升渠道和发展空间。鼓励乡村人才创建农民专业合作社联合社 、家庭农场发展创业联盟 、新型职业农民协会 、高素质农民协会等合作共赢平台，推动实现乡村人才之间优势互补 、合作共赢 ，引导平台发挥帮助农民 、服务农民、富裕农民 的作用，同时 ，对合作共赢平台开展联农带农富农进行监督评价 ，提升规范发展水平。

　　（本文 是中国农业科学院科技创新工程“乡村治理与发展团队”(10-IAED-06-2023)的阶段性成果）

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）