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三峡库区秭归：民俗巡游迎新春******
龙狮巡游拜大年 郑家裕 摄
龙狮巡游拜大年 郑家裕 摄
展示舞龙 、背盒等民俗 郑家裕 摄
民俗巡游 ，送上“行进式”文化大餐 郑家裕 摄
连日来，湖北秭归县开展非遗暨民俗文化大巡游活动 ，展示龙狮、背盒 、采莲灯 、杨林堂鼓 、民间吹打乐等民俗文化魅力 。近300人的非遗暨民俗文化巡游队伍一路龙腾狮跃 ，锣鼓喧天 ，呈现出一幅三峡库区喜迎新春的画卷 。秭归县地处三峡工程坝上库首，被称为“三峡坝上库首第一县” 。
【浙江龙泉“青马学习班”系列调研（一）】搭建一个“出真知” 的学习体系****** 明天的中国 ，希望寄予青年 。 党 的二十大报告指出 ，“全党要把青年工作作为战略性工程来抓 ，用党的科学理论武装青年 ，用党的使命感召青年” 。 新时代新征程，如何提升广大青年 的理论素养 ，加强广大青年的思想引领 ，锤炼广大青年干事创业能力，推动广大青年以奋斗姿态挺膺担当，是各级党委政府必须高度重视 的课题。 2022年以来 ，浙江省龙泉市在全域举办青年马克思主义者学习班(青马学习班)，针对年轻干部和青年人才 的理论学习和能力提升 ，进行了有效探索 。 知行合一，打破理论与实践的“壁垒” “理论脱离实践 是空谈，能够指导实践才 是真知。青年马克思主义者学习班就 是要为广大青年干部 、人才提供一个‘出真知’ 的地方 。”谈起举办“青马学习班”的初衷，龙泉市委组织部常务副部长李小春 的回答简洁而又直指问题的关键。 在李小春看来，青年群体有朝气，有冲劲 ，有强烈的求知欲 ，但也往往对理论知识掌握不透，对实践问题了解不深，给自身 的工作 、发展造成困扰 。“青马学习班”就 是要打破青年干部人才遇到 的理论与实践之间 的“壁垒”，为青年答疑解惑 ，通过学习，掌握科学理论蕴含的世界观和方法论 ，提升解决实践问题 的本领，实现锻炼一支高水平 的青年人才队伍的目 的 。
学习班开班第一课 龙泉市“青马学习班”起初在2022年7月开办。党的二十大之后，结合二十大报告 的新理念、新提法 、新论断 ，对学习内容进行了系统性地丰富、完善 、提升。整体课程以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为总论 ，设置涵盖政治、经济 、文化、科教 、民生、生态等11个篇章，并于2022年12月正式开班 。 “升级”后的学习班在保持理论学习的高度与深度 、全面与系统的同时，也高度关照龙泉当地的市情实际 ，鼓励学员们从地方产业发展 、基层社会治理、营商环境建设 、生态价值转化等实际工作中深刻理解理论的指导意义，理论与实践相结合的特点更加明显。 在这里 ，学员们结合龙泉发展实践对党的二十大精神进行系统钻研，常修常炼，常悟常进。培训班学员夏柳希说 ，“青马学习班”促使年轻干部以更高标准更严要求 ，系统深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学习中成长，在实践中长技，不断提高适应新时代 的业务能力和专业素质。 由点及面，实现从“盆景”到“风景” 的跃变 学习班最初 的开办具有实验性质，龙泉决定“点上先行”，在青年干部群体中先行先试，开设“86后”副科级干部 、“91后”优秀年轻干部2个班次。学员在单位推荐的基础上，组织开展“综合比选” ，最终择优选取80名青年干部以“周末课堂”形式开展为期一年的集中学习。 随着学习班开办经验 的日益丰富、成熟 ，以及龙泉发展对青年干部人才的旺盛需求，龙泉在学习班开办上更进一步。 一是“线上延伸”。学习班广泛吸纳新生代企业家 、青年工匠、教师 、医护、农师、妇女等各行业 、各领域中的青年才俊，形成新生代企业家、青年剑瓷匠人、青年巾帼等8个学习班 ，既实现了统一学习品牌 、统一学习体系 、统一管理体制，又做到分群体 、分专题开展针对性学习培训。 二 是“面上覆盖” 。构建起市乡村三级联动格局，龙泉全市19个乡镇（街道）及若干村（社）同步铺开，学习班学员从开班之初的80人增长至1600余人，累计组织学习活动52场 ，实现“青马学习班”从“盆景”到“风景”的持续跃变 。 青年当立鸿鹄志，做力行者 。如何将理论融入实践 ，培育一支想干事 、能干事、干成事的人才队伍，一直 是理论教学 的难点。“青马学习班”通过系统性地学马信马 、研马用马，帮助青年群体提高理论素养 ，砥砺理想信念 ，在学思践悟中理解龙泉的发展脉络，明确自己的奋斗方向 ，正在交出一份扎实 的“龙泉答案” 。 （光明网记者 陈建栋、李澍） （文图：赵筱尘 巫邓炎） [责编 ：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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