(新春走基层)铁警老张和小张 的春运护航******张婧煜在车厢里向旅客宣传反诈知识 。 安源 摄张金玉(左)和张婧煜在维护登车秩序。 安源 摄张金玉(右)与列车长进行交流信息 。 安源 摄张金玉(后)和张婧煜在梳理信息 。 安源 摄张金玉(左)和张婧煜和列车上的志愿者进行交流 。 安源 摄张婧煜帮助旅客安置行李。 安源 摄张金玉(右)和张婧煜在列车上进行消防安全检查。 安源 摄张金玉和张婧煜(右)在车厢里巡视 。 安源 摄张婧煜在列车上进行安全检查。 安源 摄
1月18日9时19分 ,成都铁路公安局西昌铁路公安处乘警支队57岁 的乘警张金玉带着2022年新招录 的22岁女民警张婧煜踏上了G2187次动车,开启了张婧煜入警以来经历 的第一个春运。老张带着小张在车厢里进行安全巡视 、消防检查、反诈宣传 、受理求助等工作 ,老张将“眼勤 、心细、口谨、气平” 的值乘经验一一传授给小张。
二十大报告将科技、教育、人才统筹部署 官方解读其深义****** (中共二十大·速递)二十大报告将科技、教育、人才统筹部署 官方解读其深义 中新社北京10月24日电 中共二十大报告将科技、教育、人才放在第五部分进行统筹部署。对此 ,中央改革办分管日常工作 的副主任、国家发展改革委副主任穆虹24日在解读报告时表示,这 是一个创新 、有其深义 。 当日,中共中央举行新闻发布会 ,介绍解读中共二十大报告 。穆虹在解读报告时指出,科教兴国战略、人才强国战略 、创新驱动发展战略都是党中央提出的需要长期坚持 的国家重大战略 ,也都是事关现代化建设高质量发展的关键问题 。立足新时代新征程党的历史使命,党中央从突出创新在中国现代化建设全局中的核心地位出发,将科技、教育 、人才放在二十大报告第五部分进行统筹部署 ,集中表达。 穆虹表示,过去党代会报告中 ,科技一般安排在经济建设中 ,教育一般安排在社会建设中,人才安排在党的建设中 ,党的二十大报告按照习近平总书记加强系统观念 的要求,第一次把三大战略摆放在一起,是一个创新 、有其深义 。 “这既坚持了教育 、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性 、战略性支撑 ,又强调了三者之间 的有机联系,通过协同配合、系统集成 ,共同塑造发展的新动能新优势 。”穆虹说。 穆虹指出 ,这三大战略共同服务于创新型国家 的建设 。他说 ,一 是要坚持教育优先发展 。全面贯彻党 的教育方针 ,落实立德树人的根本任务 ,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 。坚持以人民为中心发展教育 ,加快建设高质量教育体系,促进教育公平,促进人 的全面发展 ,提高国民整体素质 。 他说 ,二是坚持创新驱动 。健全新型举国体制 ,加强基础研究,推进关键核心技术攻关和自主创新 ,完善科技创新体系 ,加快实现高水平科技自立自强 。三是坚持人才是第一资源。完善人才战略布局 ,加快建设国家战略人才力量,深化人才发展体制机制改革 ,培养造就大批德才兼备的高素质人才,聚天下英才而用之。(完) (文图 :赵筱尘 巫邓炎) [责编 :天天中] 阅读剩余全文() |