四川新春促消费:推出10亿元“大礼包” 强化春节市场供应******
中新网成都1月17日电 (单鹏)四川省人民政府新闻办17日在成都举行“欢乐川味年——品质消费 年味四川”新闻发布会 。会上透露 ,为繁荣春节消费市场,四川政企同向推出春节消费“大礼包” :四川省计划投入10亿元 ,发动3万家企业,开展4000场活动。
据介绍,为促进消费回暖 ,去年5月 ,四川出台“消费6条”,鼓励四川市州面向餐饮、零售等受疫情影响严重 的行业发放消费券 。截至去年12月底 ,四川21个市州共计发放消费券13.8亿元 ,直接拉动消费171亿元,“总体看消费券作用还 是比较明显 。”四川省商务厅副厅长陈友清表示 。
为促进消费复元活血,针对今年一季度季节性特点 ,配合“年味四川”氛围营造 ,四川省商务厅再次推出新一轮促进消费的五条政策,包括发放消费券,对汽车 、家电家装进行购置补贴 ,在条件具备路段适当设置夜间临时停车点等具体惠民措施 。
“‘消费新5条’含金量高、‘诱惑力’强,既有真金白银的投入,也有放开外摆摊位 、临时停车限制等亲民便民举措;既有综合性普惠性的消费券发放 ,也有对汽车、家电 、家居、餐饮等传统消费‘四大金刚’的聚焦 。”陈友清表示,当前四川各地正在抓紧制订实施细则,预计今年一季度四川省财力将投入5亿元,合力提振消费信心 。
今年春节期间,部分领域消费预计率先走热 。万达商管四川分公司总经理边康宁表示 ,在零售方面,满足市民年货采购需求 的零食 、服饰 、家居,以及犒劳自己和家人的数码 、黄金珠宝都 是春节前最早开始旺销的商品。
“从我们最近餐饮销售情况来看,已经基本恢复到2019年疫情前 的水平。”据边康宁介绍 ,从上周开始,团年饭已经逐渐火热起来。此外在文化娱乐方面,今年电影和体验业态火爆 ,春节期间《中国乒乓》《流浪地球2》《满江红》等7部大片集中上映,14日部分电影已经开启预售 ,预售情况火爆 。
同时 ,为强化春节市场供应保障 ,四川各级商务主管部门加强节日期间蔬菜 、肉蛋等生活必需品市场监测 ,发挥四川2000多家应急保供骨干企业作用 ,加强货源组织、区域联保、物流配送,确保生活必需品供应不脱销 、不断档。
成都农产品批发市场有限公司总经理王驭未表示,已提前组织商户加大货源储备 ,结合四川市民饮食喜好及近期时令产品 ,引导商户增加了进口海鲜 、进口水果 、香肠腊肉 、干货副食等品类 ,丰富市民春节餐桌供应 ,现阶段市场日均可供应蔬菜超3200吨 、肉类1000吨、水产海鲜1600吨,米面粮油储备约6000吨,各品类供应充足、价格趋于平稳 。
四川省发改委副主任李明騄表示 ,近期加大市场监测力度 ,密切关注粮油肉蛋菜等重要民生商品市场供应和价格形势 ,启动节日期间应急监测制度 ,及时发现苗头性问题并作出安排。提前研判不利天气可能对重要民生商品生产流通 的影响 ,认真查找保供稳价工作中 的薄弱环节和风险隐患。强化储备调节,全面梳理本地成品粮油、猪肉等重要民生商品储备情况,根据市场价格形势变化择机投放 ,及时增加市场供应 。及时足额发放价格临时补贴 ,鼓励有条件的地方向困难民众增发一次性补贴,积极保障困难民众基本生活 。(完)
江西开展县域义务教育质量评价******
江西开展县域义务教育质量评价
从县域 、学校 、学生三个层面进行评价
本报讯(记者徐光明)日前,江西省教育厅等六部门联合印发《江西省义务教育质量评价实施办法(试行)》,记者了解到 ,江西省义务教育质量评价主要包括县域 、学校、学生三个层面,三者各有侧重、相互衔接、内在统一,构成完整的义务教育质量评价体系 。
县域义务教育质量评价,主要包括价值导向、组织领导 、教学条件、教师队伍 、均衡发展等方面重点内容 。学校办学质量评价,主要包括办学方向 、课程教学 、教师发展、学校管理 、学生发展等五个方面重点内容 。学生发展质量评价,主要包括学生品德发展 、学业发展、身心发展 、审美素养、劳动与社会实践等五个方面重点内容 。
江西强化对学生 、学校 、县域 的动态性 、数据性和全面性的过程性评价。关注学生发展 、学校办学 、县域义务教育发展水平和工作水平 的总体状况及年度变化情况 ,科学评判地方党委政府、学校和教师的努力程度及进步程度。构建多元评价体系,让学校、学生、家长 、社会 、教育部门等多主体参与评价。采取实地调研 、观察、访谈 、问卷 、线上线下相结合等多种方式实施评价 ,确保评价真实全面、科学有效 。
学生发展质量评价由学校依据《学生发展质量评价指标》组织实施;学校办学质量评价依据《学校办学质量评价指标》实行学校自评、县级评价 ;县域义务教育质量评价依据《县域义务教育质量评价指标》由县级自评 、市级复核。江西省人民政府教育督导委员会办公室组织对县域义务教育质量情况进行评价,评价情况报国务院教育督导委员会办公室备案。
按照每5年一轮的原则开展县域义务教育质量评价 。根据工作需要和学校数量确定学校办学质量评价周期 ,原则上每3年一轮 ,并保证校长任期内至少进行一次评价。
(文图 :赵筱尘 巫邓炎)