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办好新时代一流高等教育 ，推进现代化建设人才培养******

　　党的二十大报告明确了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 的中心任务，擘画了全面建设社会主义现代化国家 的宏伟蓝图 ，并特别强调了教育、科技、人才对于全面建设社会主义现代化国家的基础性 、战略性支撑作用。对此 ，我们作为高等教育工作者深感使命光荣 、责任重大，必须将二十大精神具体落实到办好人民满意 的新时代一流高等教育上 ，落实到加快建设中国特色 、世界水平 的高等教育强国上 ，切实为我国社会主义现代化建设事业培养更多更好的优秀人才 。

　　面向现代化建设需要，高校要坚持和加强党 的全面领导 ，坚持为党育人、为国育才 的正确方向 。高校党组织要牢牢把握社会主义办学方向，在应对错误思潮、违法乱纪、学术腐败等各种风险挑战中敢于斗争 、善于斗争 ，塑造风清气正 的高校生态。要切实执行中央部署 ，不折不扣贯彻落实党和国家关于教育 、科技、人才 的大政方针 ，有效治理形式主义 、官僚主义，纠正片面 的人才评价标准和绩效观 ，打通高校“最后一公里”。要科学谋划、统筹协调，有效开展学校层面 的顶层设计，用清晰明确的制度规范引导和管理校内教学科研机构和各职能部门 ，最大限度提升有限教育资源的运行效率。要深入一线多开展走访调研、恳谈交心 ，掌握实际情况、解决实际问题 ，把党 的关心关爱传递到每一位师生员工，加强群众对党的认同感和向心力。

　　面向现代化建设需要 ，高校要落实立德树人根本任务 ，为社会主义现代化建设培养造就大批德才兼备 的高素质人才 。要把对社会主义现代化的支撑做实，必须坚持“德者，才之帅也” 的立场 ，落实立德树人根本任务，塑造未来人才的高尚品德修养，不惧风险 、不受诱惑、堪当伟业 。要为青年树立理想信念的明确标杆 ，引导其无愧于前沿性、专业化 、高层次人才 的培养定位 ，矢志成长为民族复兴和现代化建设的先锋力量。要引导青年树立正确价值观，强化对社会主义核心价值观 的深层认同 ，自觉同歪风邪气划清界限并开展斗争，在当今世界范围激烈的人才争夺中 ，引导新时代青年胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情。要为青年提供品德养成 的有效平台 ，形成全员 、全过程、全方位育人的大思政格局 ，领导干部率先垂范，学者专家倾情投入 ，提高学生接受思政教育 的获得感和实效。

　　面向现代化建设需要 ，高校要着力提高学术研究水平，坚持以“四个面向”为引领全面提高人才自主培养能力 。创新在我国现代化建设全局中居于核心地位，高校学术研究要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场 、面向国家重大需求、面向人民生命健康 ，自觉汇入高水平科技自立自强和创新型国家建设事业 ，并转化到人才自主培养能力提升上 。要对接中国现代化建设步伐 ，制定既长远又可行 的目标 ，整合学术资源有重点地建设 ，“下得苦功夫，求得真学问”，不畏难 、不浮夸 ，不断生成具备真情怀 的科研队伍，不断提升具备硬实力 的科研绩效 ，形成创新成果渐进式积累和颠覆性突破 的辩证统一 。要适应当今世界新型竞争态势 ，善于在新时代对外开放中合作和竞争，努力实现关键核心技术自主可控 ，把学术研究领域追求领先度 、声誉度同国家现代化发展的竞争力 、话语权有机联系起来 。要辐射带动全社会发展进步 ，引导师生立足中国大地做研究、写文章，以向中国社会主义现代化国家建设源源不断输送人才为主渠道 ，为中国经济社会建设 、人 的全面发展提供智力支持和思想引领。

　　面向现代化建设需要 ，高校要创新谋划学科建设布局，发挥学科建设对于人才培养的支撑作用 。要以国家和地区重大战略需求为导向 ，优化学科结构 ，强化学科基础，凝练学科方向，超前谋划新兴交叉学科布局。要主动对接国家战略，打造高水平学科平台 ，深耕细作基础力量雄厚 、学科实力过硬的优势学科，重点发展跻身前沿 的优势特色学科 ，积极布局引领人类未来发展方向 的新兴学科，抢占学科高地 。要深化问题导向，创新学科组织模式，突破传统学科边界壁垒，以学科群建设为抓手，推动形成人才培养 、科学研究及技术开发的全学科有机融合 。要以“中国特色 、世界一流”为目标深化教育国际交流与合作 ，通过构建长期稳定 的对外合作交流机制 ，拓宽师生国际视野 ，增长师生国际见识 ，激发师生国际交流合作的热情与实效。

　　面向现代化建设需要 ，高校要厚植家国情怀 、担当时代使命 ，培养心怀“国之大者”、脚踏实地奋斗 的新时代人才。高校一切办学、教学、研究 、建设 ，归根结底要让人才把青春的绚丽之花绽放在全面建设社会主义现代化国家 的火热实践中 ，落实到脚踏实地沉潜奋斗的长久行程中 。要引导学生心怀“国之大者” ，把握大势，敢于担当，善于作为 ，树立为全面建设社会主义现代化国家 、全面推进中华民族伟大复兴贡献力量的大志 ，争做伟大理想 的追梦人 ，争做伟大事业 的生力军。要培育学生增强本领才干，“大志非才不就，大才非学不成”，必须让其惜时如金、孜孜不倦 、心无旁骛，自觉按照党和人民的要求锤炼、提高自己 ，努力成为兼收并蓄、融会贯通、经世致用 、全面发展 的大才，让勤奋学习成为青春远航 的动力，让增长本领成为青春搏击 的能量。要指引学生瞄准改革实践 ，“道虽迩，不行不至 ；事虽小 ，不为不成” ，必须让其知行合一 、求真务实，守正创新、迎难而上，担当为民族复兴铺路架桥 、为祖国建设添砖加瓦的大任 。

　　上海财经大学有效落实党对学校工作的全面领导 ，始终把政治建设摆在首位 ，坚持人才培养正确方向 。始终将科学研究作为学校基础工作 ，推动“顶天立地”科研育人 。鼓励教师扎根中国大地、紧跟学术前沿 ，将论文写在中国大地上 。强化教学投入 ，推动教材体系 、教学环节改革创新和科研优势转化 ，实现科研教学有机融合 、双向促进 。始终将学科建设作为学校 的龙头工作，以一流学科高质量建设推动学科育人。全力建设“应用经济学”一流学科 ，打造应用经济学学科特区 ，加快新文科建设，推动信息技术与经济管理等主干学科深度交叉融合，积极布局符合时代所需、具有上财特色的学科体系 ，夯实学科育人根基。始终将人才培养作为学校工作 的重中之重，大力推进人才培养模式改革创新 。学校全面落实立德树人根本任务 ，不断破解教育改革发展难题，打造具有学校特色的“三全育人”思政教育体系，努力培养具有坚定理想信念、全球视野和民族精神，富有创造力 、决断力 、组织力、坚韧力的卓越财经人才，为办好新时代一流高等教育 、推进现代化建设人才培养进行上财探索 、作出上财贡献。

　　（作者 ：许涛 ，系上海财经大学党委书记）

　　《光明日报》（ 2023年01月12日 05版）

《向风而行》 ：言情剧里成长型女主角 的蝶变******

　　作者：钟　玲 

　　不够沉着冷静 的女主角，如何对抗歧视 、打破偏见 ，如何通过成长证明自己 的过程，或许才 是《向风而行》的本意 ，可惜那些落了俗套 的剧情 ，撑不起它“远大 的理想”。

　　高空飞行 ，穿越云端，看又飒又酷 的女飞行员，在男性云集的飞行界挑战空中极限 的女性奋斗故事，应该是一种很热血 的体验吧！

　　但 ，我觉得好虐 ！

　　由王凯、谭松韵主演的现代都市励志剧《向风而行》正在热播中，虽说 是一部励志剧，可剧情过半了，我因追剧而被命中 的“内伤”还未能治愈 。哪怕男女主演都 是我尚算喜欢的演员 ，也令我没办法无视它 的缺点——

　　人设，差 ！

　　聚焦民航职场的《向风而行》里，由谭松韵饰演的女主角程霄，是一名以成为女机长为目标的飞行员，剧情为她配备了——过人的天赋、精湛 的技术、超凡 的能力 。原本 ，这样的女主角应该 是“人见人爱” ，可 是呢，程霄偏偏 是那种遇见了就想避而远之 的女性角色 。

　　简单地说，就是恃才傲物的程霄在过半的剧情里 ，用不讨喜都不足以形容她的角色设定，而是令人心生厌恶 。她 的确刻苦、勤奋、拼命 ，但也有自负、狂傲 、鲁莽 的缺点。她 的自负程度，是缺乏组织纪律性 ，以自我为中心 ，日常性怼天怼地怼领导 ，以及觉得自己“天下无敌”。具体表现为 ，男主角顾南亭 ，从技术层面与她讨论在飞行时她应当考虑 的实际情况 ，她丝毫不作反思就上一波直球怼说自己“我没错 ！” ；公司安排程霄转入客运部面试时，程霄急于证明自己 ，当众叫板顾南亭“我很优秀” ；在澳洲参加集训 ，面对顾南亭 的严格训练与管理 ，仍是处处怼他 ，“我很好 ！”……类似情境，《向风而行》里有很多。

　　大概是为了强化矛盾冲突 ，让顾南亭这样一个谦虚 、严谨、一切以工作为先 的人 ，遇上程霄这样一个“火药味”十足随时爆炸 的员工 ，可 是 ，编剧大概忘却了，有个性不等于没礼貌 ，有性格不等于非要成为“杠精本精” 。

　　我当然同意，一个角色要既有血肉也有灵魂，更有其多面性 ，可 是，这样一个总是目中无人、口出狂言、不知分寸 的女主角 ，着实让人喜欢不来 ！

　　职场，假 ！

　　国产剧里的职场戏 ，总 是对其涉及 的职业缺乏深度理解，更经常罔顾职场法则和职业精神给人一种悬浮感，《向风而行》也不例外。

　　程霄是一个有七年飞行经验的货运飞行员 ，但她做事莽撞冲动 ，情绪管理能力差，一副“全世界老娘最牛”的态度 ，总让人想问，你真的适合当民航飞行员？你如何在飞行过程中保证旅客的安全？没错 ，成长型女主角 的确需要一个转变和提升自己轨迹，但前期何必把她“黑化”成一个职业素养堪忧 的人呢 ？

　　千军万马过独木桥的空姐面试环节 ，没有背景 、身无长物 、表现也不出色 的女主角闺蜜，只因面试官一句她有亲和力，就被保驾护航进了入选名单 。让人不禁质疑，就不能写得合理些吗 ？上帝 的“金手指”如今也流行开给女配了吗？

　　拒招女飞、蔑视下属 、排除异己，习惯性将女职员踩在脚下恨之成泥 的领导江部长，让人感到害怕与绝望 。如此“出尘绝世” 的恶毒男配角，他的小人行径 ，给人 的感觉就 是刻意制造了一个凶险万分 的职场。

　　一味地将女主角职场生涯设置得“黑暗”无比 ，确实提高了她 的挫折强度和扩大了她 的受虐范围 ，可纵然一个女飞行员想成功 ，必然要承受许多行业不成文的潜规则，但无来由地虐却适得其反，这哪像一个真实的职场，这完全是为了男女主角情感 的交流而设置 的助攻王和工具人啊！

　　剧情，俗 ！

　　《向风而行》，于职场 ， 是看冰与火碰撞 的飞行员师徒如何绝地反击 ？于情感，是看“铁血上司”“魔鬼教员”如何与桀骜不驯 的女飞行员徒弟，从“敌对势力”一步步变成“甜蜜情侣” ，可是剧中的种种情节与常规套路 ，已是人们“800年前”就已看腻了 的剧本 。

　　大概 是担心平平淡淡 的剧情很难吸引观众，于是剧中的男女主角又是以“欢喜冤家” 的方式相遇。不打不相识 的师徒二人 ，其实竟 是从未见过面的房东与租客，早在相遇之前就已靠网络神交；相遇之初总 是话不投机 ，当事人与周边人的“有事不直说”导致顾南亭明明是暖男一枚，却白白当了很久“背锅侠”被误会良久；或许是觉得两个人 的爱情不够热闹 ，于是又编织了“三角恋” ，让顾南亭有个青梅竹马 的爱慕者……

　　飞行员这个职业似乎“天生”热血 、自带光环，由中国香港TVB出品 的《冲上云霄》至今仍然 是飞行员行业剧的标杆之作 ，它有严谨 的航飞部分和拥有个人魅力 的男女主角及各色人物 ，有甜蜜的爱情和动人的友情与亲情 ，以至于多年来都未被撼动经典之作 的地位。反观《向风而行》 ，实在不够“燃” ，把讨人厌当桀骜不驯——人设拉胯 ；专业航飞领域没有深入了解行业内情让人“涨知识”——职场悬浮 ；古早模式的言情戏没有惊喜——情感无趣。无论曾对飞行员有着多么难以言说的情怀，也被这不够可爱 的女主角，不够真实的职场戏 ，不够新鲜感的剧情 ，所劝退 。《向风而行》在前半场败掉的好感 ，纵使王凯饰演 的男主角顾南亭有一定 的角色魅力 ，也无法拯救 。

　　但也不可否认，《向风而行》里有反映现实生活真实的一面——

　　女性在职场中 的种种劣势 。

　　因性别歧视，因刻板印象，女性被认为没有男性的工作能力强 ，职业分隔上女性被认为不适合某种工作 。剧中，身为领导的江部长 ，从心底蔑视未婚未育 的女飞行员 ，在程霄从货运部转场客运部 的过程中 ，她两次三番被他视为“弃子”。尽管有男女平等意识的顾南亭保下了程霄 ，她也未能摆脱被江部长莫名其妙地打压、针对的处境，即使她 的成绩格外出色。

　　而在戏外 ，真实 的生活经历告诉我们 ：女司机不管驾驶水平如何，一概被认为是“马路杀手” ；女飞行员在全国乃至世界，都 是凤毛麟角。更不要提，现实中与程霄一样未婚未育 的女性 ，在职场被无情打压 的遭遇，并不 是特例 。

　　能以女性视角 ，关注女性在职场里无端接受的职场潜规则，以及女性无法与男性获得平等 的就业机会与尊重，其投射出来的 是现实社会中女性面临的职场生态 ，且不仅仅是在民航职场领域 。这大概是这部原本根据一本言情小说改编 的励志剧里 ，唯一能让人有所共情、有所思考 的地方 。

　　不够沉着冷静的女主角 ，如何对抗歧视 、打破偏见，如何通过成长证明自己的过程，或许才 是《向风而行》 的本意 ，可惜那些落了俗套的剧情，撑不起它“远大 的理想”。多想看到啊 ，以飞行员这个特殊行业刻画女性职场困境 的《向风而行》 ，用程霄 的蝶变之路去力证“飞行能力和性别没有关系 ，只和个人有关”，说到了，也做到了 。

　　事实呢 ？理想丰满，效果骨感 。（钟玲） 

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）