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湖北技术合同成交额破3000亿元 呈四大特征******

　　中新网武汉2月2日电 (梁婷 赵鋆冲 朱玲霄)记者2日从湖北省科技厅获悉 ，2022年湖北省登记技术合同76719项、成交额达3017.86亿元，分别比上年增长40.74%和42.92% ，且呈现四大明显特征。

　　该省五大优势产业技术交易持续活跃，光电子信息产业、新能源和智能网联汽车产业、生命健康产业 、高端装备制造业 、北斗产业等五大优势产业技术合同成交额达到1492.40亿元，同比增长63.72% ，占全省技术合同成交额比重达49.45% ，比上年提高6.28个百分点。

　　重点区域创新能力稳步提升。其中 ，光谷科技创新大走廊区域技术扩散和承接能力领先于其他地区 ，武汉、鄂州、黄石、黄冈 、咸宁等5地输出技术合同成交额合计1800.01亿元 ，同比增长30.98% ，占全省总额 的59.65% 。其中 ，武汉市技术市场交易成交额1357.41亿元 ，位居全省第一，同比增长20.36%，占全省技术合同成交总额 的44.98%。

　　数据显示 ，湖北企业创新主体地位更加显著 ，由企业输出技术合同56443项，交易金额2738.08亿元，同比增长45.03% ，占全省技术合同总成交额的90.73%，比上年增加1.32个百分点。

　　在湖北输出 的技术合同中，流向省内 的达1757.80亿元 ，占总成交额 的58.25%，成果就地转化能力逐步增强。(完)

“三红校园”润泽学生心田******

　　湖北省襄阳市樊城区建设“红色堡垒”、培养“红烛先锋”、培育“红心少年”——

　　“三红校园”润泽学生心田

　　本报记者 程墨 通讯员 付晓方 聂志鹏 尚紫荆

　　一张张历史英雄人物图片 、一个个英勇抗战故事 、一本本红色经典书籍……近日，在湖北省襄阳市长虹路小学 的“红色文化长廊”中，在学生解说员生动形象的讲解中，师生仿佛置身那段峥嵘岁月，激荡起爱国主义情怀。在襄阳市樊城区中小学校园里 ，讲红色故事、唱革命歌曲、演红色剧目等活动比比皆是 。

　　如何以高质量党建引领教育优质发展？2020年10月 ，襄阳市樊城区出台了《教育系统党建工作三年行动计划》 ，全面开展“三红校园”创建工作，通过将党支部建设成“红色堡垒” 、把教师培养为“红烛先锋” 、把学生培育成“红心少年”，构建起以高质量党建引领全区教育事业高质量发展的新格局 ，让党的思想理论润泽学生们的幸福童年 。

　　筑牢“红色堡垒” ，以红色阵地凝聚精神力量

　　新年伊始，一场中小学干部选拔任用通识性知识测试在樊城区进行 ，此次测试将作为干部提拔任用 的重要依据 。为优化组织设置 ，樊城区教育局一方面依托“区教育系统党员干部教育培训基地”，加强教育培训 ；另一方面，编制《樊城区教育系统支部标准化规范化指导手册》，对全区中小学 、幼儿园党员活动室建设进行规范 ，构建以党组织为核心 的教育管理新机制 。

　　党建引领之下 ，樊城区全区各学校结合“四史”中的先进人物、典型事件、精神谱系，在校园打造党史长廊、红色布景 、文化墙等多样化 、典型化的校园特色景观 ，逐步形成“一校一品牌 、一校一特色” 的校园文化 。

　　襄阳市米公小学打造了“书写人生、奠基未来”的办学理念，让书法教育成为促进师生爱党、爱国、爱家乡的重要载体 ；襄阳市二十一中将爱党、爱国 、爱家乡的情怀融入学校“家·国”文化中，引导学生争做有理想 、有担当 的社会主义建设者和接班人……

　　“三红校园”创建工程实施以来，樊城区教育系统各基层党支部共开展党史学习1036次，全区学校赴各党史学习基地学习52次 ，涌现出米公小学 、三十五中等10个“三红校园”创建第一批示范单位，有效激发了基层学校党建发展活力和党员教师干事创业的劲头 。

　　树立“红烛先锋” ，让党的建设成为强师之基

　　“敬爱的党组织 ，我志愿加入中国共产党……”在樊城区2022年新入职教师培训开班仪式上，283名新入职教师中有260名新教师主动向各自学校党组织递交了入党申请书 。

　　“要把党性教育作为新入职教师培训第一课，让我们的人民教师成为让党放心 、让学生喜爱、让人民满意的‘红烛先锋’。”襄阳市樊城区教育局党委书记、局长齐光伟介绍，近年来，为引导广大教师成为红色育人的中坚力量，樊城区教育局出台《全区教育系统“双培养”工程实施方案》，以学校为单位遴选政治素质高、业务能力强 的后备干部和骨干教师进入“双培养”人才库 ，定期开展党性教育 。

　　同时 ，该区推进“三名”工作室（名师、名班主任、名校长）创建和“千名名师培养”工程 ，通过政策支撑 、平台打造 、发展保障等措施，着力打造一支师德高尚 、业务精湛、敬业奉献 的教师队伍 。

　　襄阳市诸葛亮中学党员教师高蔷 是襄阳市“隆中名师”。近年来，她充分发挥自身 的示范 、辐射和引领作用，依托襄阳市“隆中名师高蔷工作室”吸纳了襄阳市区域内及十堰市竹溪县共计30余名中青年教师进入工作室 ，开展教科研活动，实现名师引领、共同成长。

　　“三红校园”创建工程启动至今 ，樊城区共评选出1570名区级优秀教师（班主任 、教育工作者），112名市级学生最喜爱 的好老师 ，评选湖北省特级教师6名 、襄阳市隆中名师（校 、园长）7名 、樊城名师（校、园长）135名 。

　　培育“红心少年” ，用创新实践厚植红色基因

　　“学生更易接受怎样 的方式 ，学校就要做怎样 的创新 。”为了引导中小学生扣好人生第一粒扣子，厚植“爱党、爱国 、爱家乡” 的红色基因 ，樊城区教育局以培育“红心少年”为主线 ，全力打造“大思政”课堂。

　　开展“四史”教育进课堂 、“课前三分钟讲党史小故事” 、“我与国旗合影”……樊城区各学校创新思政课形式，开展各类特色活动，将党的二十大精神融入学校 、引进课堂 。

　　在“红心少年”培育过程中 ，樊城区教育局出台《全区中小学红色社团建设指导方案》 ，鼓励各学校积极探索组建红色社团 ，并通过不断创新社团活动形式 ，让学生们感受“红色文化”。截至目前 ，全区各学校共成立了1100余个校级 、年级 、班级三级学生社团 ，共开展红色主题社团活动1700余场次。

　　“‘三红校园’创建工程增强了我区中小学党建工作活力，充分将党建 的政治优势、组织优势转化成教育发展 的优势 ，带动了全区教育事业 的跨越发展 。”齐光伟表示，下一步 ，该区将以更高 的标准开展第二批“三红校园”创建工作 ，打牢党建工作根基，全面提升党建工作质量 。

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）