老师间每每谈论那三年的时光 ,虽都会提到一个字“苦” ,但总能看到他们脸上洋溢的笑容 。因为那段时光虽然辛苦 ,但是无形之中却让兆麟 的师生与家长们的心就像绳子一样凝结在了一起。在这个过程中,老师们总 是从学校 的大局出发,从未计较个人 的得失 ,因为无论是领导还 是老师,都从孩子们一天天的变化中看到了希望,看到了付出的价值 ,全体兆麟人 的心也在这份努力中紧紧地凝聚在一起 !在外借校三年时间 ,学校成绩依然稳步提升,以“绳”为特色 的活动 ,在市区里各项体育艺术活动频频获奖 ,这些都在无形中给所有 的人注入了希望的力量。
二、绳舞飞扬 ,孕育了绳韵文化
2013年 ,在全体师生及家长 的期盼中,他们终于回到了梦寐以求 的校园里,望着宽敞明亮的新环境 ,李美兰和老师们对未来更加充满信心 ,决心沿着这三年来 的向上之路再出发 ,让兆麟真正 的“蝶变” 。
一条细细的绳子 ,它看似简单 ,却蕴含着无尽 的魅力,它给兆麟小学带来的欣喜 ,带来的变化,更引领着兆麟小学从平凡走向特色 。于是 ,在悄无声息中,李美兰和老师们开启了新 的探索 。
墙壁文化,美了视觉。“绳儿有人缘,文化在其中”。这文化之“绳”, 是以“绳”作为源头,充分挖掘“绳”的丰富资源 ,并赋予文化 的内涵,提升兆麟人的品格,悦美兆麟人 的心灵。走进兆麟的校园,绳的魅力尽显无遗 。步入大厅 ,一幅幅绳材质 的生动画面跃然眼前。绳结 的太阳寓意着兆麟小学愿做师生生命中 的太阳 ,给予他们生活的温暖和希望 。“七百成钢”由七百根绳索凝聚而成,象征当时七百多师生团结一致,凝心聚力,无比坚强 。“绳结历法”展示的是将悠远的“结绳记事”幻化成龙形 ,同时把中国传统的二十四节气融入其中 ,让师生感受到传统文化的魅力 。“回文绳诗”“绳编毛笔”“笑脸墙”“天籁之域”“绳编画”等主题区域,无不以绳展示着兆麟师生 的成长历程 ,彰显着兆麟大家庭 的和谐氛围。
课程文化 ,提能育心。“绳韵”是以“绳”为载体,发挥“绳”的本体作用 ,并赋予教育 的元素,使之从物质到精神 、从技能到心灵,充分体现出艺术和竞技 的完美融合 。
针对学区孩子 的特点 ,学校构建了以“阳光教育”为主题 的校本课程 ,让每一个孩子都能够参与其中,让每一个孩子都能够展示自己。学校重视校本课程 的架构 ,设置了“奠基型 、特色型 、发展型”校本课程 ,增设个性化课程 ,满足不同学生 的需求,使普通 的学生有提高,特色的学生有发展。目前 ,学校已经建立起完整 的课程体系 ,每一门课程从纲要到评价,全部由老师自主开发,学生自主参与,师生也在课程开发和建设过程中共同成长。
兆麟小学“绳韵”课程部分作品
木受绳则直 ,金就砺则利。李美兰和老师们一起研究,不断地丰富以“绳韵”为核心 的“五个一”的德育活动 ,即掌握一项体育技能、了解一位体育明星、会唱一首体育歌曲 、弘扬一种体育精神、知晓一项体育活动发展史 。学生在一系列小而活的德育活动中,感悟并践行体育精神 的内涵;在充满正能量的德育氛围感染下 ,规范言行、锤炼品行。不仅如此,学校还尝试让“绳韵”融入到更多的学校活动中:陆续开发了跳绳与舞蹈结合的绳舞、与体操糅合为绳操、融入武术 的绳拳 、汇入杂技 的绳技……辅之以“校园吉尼斯”冠名的各类竞赛 ,不断地激发着学生们的积极性 ,培植了师生们争先向上 的精神 。慢慢地,“校园吉尼斯”比赛 的内容不断扩大,逐步延伸到汉字书写 、经典诵读 、计时速算等知识性竞赛 。一系列 的改革与创新,不仅激发了学生的参与热情,提升了学生 的团队意识和向上精神 ,更 是让学生在挑战中磨练意志 ,提升心理承受力,体验竞技之美 。
校园绳韵大赛中学生 的比赛瞬间
三 、拔节孕穗,绽放出别样的风采
如今 ,随着工作 的不断创新,学校将普通的花样跳绳融入音乐,加入古诗 ,赋予“绳”更多 的韵味 。操场上,舞台上,绳飞绳舞 ,孩子将绳跳出了灵动,跳出了生命 ,跳出了创新。一条条彩绳 ,让孩子的童年充满童趣 ,孩子们不仅将脚下 的绳舞动炫彩,更让手中 的绳灵动多变。编绳 、翻绳,或合作 ,或单人,编出了智慧,创造了美 。以“绳”为特色的跳绳展示、舞蹈展示,版画展示、绳编绳艺展示……生动地展示了他们充满阳光、充满活力 的新风采 。曾经的胆小怯懦 的外来子弟 ,如今却能自信走进中央电视台的央视演播大厅展示风采、走近各级各类的媒体记者 的镜头侃侃而谈……
2018年兆麟小学 的学生参加上海国际交互绳大赛
近年来,学校先后荣获大连市特色目录学校 、辽宁省和大连市体育艺术“2+1”先进校 、全国大课间示范校 、全国跳绳示范校等荣誉,李美兰也荣获全国百强校长 的光荣称号 。学校 的发展 ,引来了一批批国内外同行 的来访交流 ,学校的特色化工作获得了各级领导和同行的高度赞誉。李美兰用一根绳子实现“拉根绳连通世界,跳过去走向成功”美丽愿景!
兆麟小学的学生接受中央电视台记者 的采访
十年吐故纳新 ,十年同心协力 ,、如今 ,“绳”在兆麟已经成为独特 的育人符号,李美兰带领老师以绳为媒 ,让“有形”与“无形” 的“绳文化”映入眼帘 ,深入人心 。一根根纤细 的绳子,把她和兆麟人串成凝聚的团队 ,让兆麟人拥有力量,使所有 的兆麟人都凝心于孩子成长、致力于学校发展,李美兰和老师们也在感动中继续去创造“绳韵” 的魅力与荣光。
欧盟国家就俄罗斯石油产品 的最高限价达成一致******
当地时间2月3日,欧盟国家同意对俄罗斯石油产品(例如柴油)设定每桶100美元的最高限价 。欧盟轮值主席国瑞典证实了这一消息。欧盟还就取暖油等俄罗斯打折石油产品的最高限价达成协议,设定为每桶45美元。
2月3日,欧盟国家 的内政部长和司法部长在斯德哥尔摩举行 的一次会议上讨论了此提案 。欧盟的目标是在七国集团对进口俄罗斯石油产品的价格上限于2月5日生效之前在联盟内部达成协议。(总台记者 郝晓丽)
(文图 :赵筱尘 巫邓炎) [责编 :天天中] 阅读剩余全文() |