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【新时代新征程新伟业】西南政法大学创新开展生态研学 云端共上“绿色大思政课”******
中新网重庆12月19日电 (记者 钟旖)“小朋友们，垃圾桶有哪几种颜色 ？”“绿色、蓝色、红色 、灰色”……当志愿者面对直播镜头抛出问题 ，在手机屏幕另一端 的重庆巫溪县通城镇红路小学校学生们便迫不及待地抢着回答，一场“云端课堂”的环保知识竞答，满溢着热闹又有趣的气氛。
这 是近日西南政法大学民商法学院学生走进重庆两江新区生活垃圾分类主题公园，开展绿色生态大思政课的生动一幕。
据介绍 ，自2022年11月起，该学院第七届新生骨干训练营 的大学生们以民法典 、长江保护法、环境保护法等为切口 ，陆续从人文、生态、历史 、科技 、智慧等领域展开研学实践探索。在聚焦重庆推动“生态优先、绿色发展、低碳转型” 的进展成效的“生态研学”中，他们以山城绿水青山为“课本” ，用多样化形式让生态文明意识渐入人心 。
图为研学营志愿者云端趣味知识竞答 。 钟旖 摄网络连线、实地讲解、环保科普、互动问答……记者跟随研学队伍看到，一大清早，13名来自西南政法大学民商法学院的各年级学生便集结完毕。在生活垃圾分类主题公园内 ，青年们各司其职 ，参观垃圾分类宣教中心 、服务站 、低碳之家、旧物利用空间及大件垃圾拆解车间 ；通过直播讲解垃圾分类 的理念 、做法及生态环境保护的创新“黑科技” ；向社区居民介绍垃圾分类方法 ，传递低碳生活 、绿色出行等环保理念，并对园区管理人员、游客等展开采访 。
“通过线上‘云游’生活垃圾分类主题公园 ，小朋友参与知识竞答 的热情很高 ，比平时在课堂上单纯讲知识效果要好很多。”正在巫溪县通城镇红路小学校支教 的西南政法大学第24届研究生支教团志愿者夏开峰说，用通俗易懂的语言讲述法规中的垃圾分类，让小朋友们从心里树立起了环境保护的责任和义务。该校六年级学生刘磊上完课后说 ：“我们要像保护眼睛一样保护自然和生态环境 。作为小学生，我们要从垃圾分类、节约资源这些一点一滴 的小事做起 ，争做环保小卫士。”
“这已经是我第3次参与环保普法活动。作为西政学子 ，我深刻意识到自己作为法律人的责任与担当 。”西南政法大学民商法学院2022级研究生何家睿介绍说 ，除了线上直播，研学活动还嵌入了校园普法课、环保科普课、齐诵党 的二十大报告关于生态文明建设重要论述等内容，后期同学们还将把实地研学过程形成“微调研报告” ，进而传递保护生态环境人人有责 的自觉意识。“未来 ，我将为提高青少年法治观念与法律意识助力 ，为加强社会主义法治文明建设持续贡献力量。”何家睿说。
“大思政课，就是要立足时代发展大格局，协同大主体 ，统筹大平台 。”西南政法大学民商法学院党委书记张伟莉称 ，推动绿色发展首先要理念更新，尤其是在青少年阶段 ，牢固树立和践行“绿水青山就 是金山银山”的理念 。
张伟莉说，学院充分发挥法学学科优势 ，结合生态环保法律开展远程连线， 是一项寓教于乐的工作 ，构建了一个互为教育主体和对象 的大思政课堂 。在这堂“绿色大思政课”中 ，大学生既是体验式 的学习者，又 是巫溪小学生 的教育者 ，实现了教育和自我教育的有机结合 。
她期待 ，青年学生在实践研学中，坚定理想信念 ，提升精神素养 ，锤炼过硬本领，践行使命担当，成为有志 、有趣、有力量 的法学学生，以更加饱满 的热忱投入到祖国法治建设中。(完)
【奋发2023】金李 ：鼓励企业家和科技人员发挥出自己无穷的潜力****** 中新网1月17日电(记者 李金磊)“中国经济经受住了巨大 的考验 ，展现出强大的韧性和巨大 的生命力。”南方科技大学副校长兼商学院代理院长金李在接受中新网“中国新观察”栏目采访时表示。  徐鹏宇 制金李指出，中国沉着应对外部压力 。从2018年起 ，少数西方政客鼓吹中国威胁论 ，带来全球供应链的重整 ，短期内对我国 的供应链产业链带来了一定 的困难 。但这也给了我们一次压力测试 ，让我们清醒认识到自己的短板，从而苦练内功，补齐短板。 “中国有世界上最齐全的制造业门类 ，还应该继续向更高科技水平攀登。相信假以时日我们可以全面打破西方的技术封堵，使得中国经济继续平稳有序发展 。”金李说。 金李表示，中国有效化解自身问题。在进一步稳定房地产市场，稳定外贸的同时 ，还需要进一步理顺出口 、投资和消费之间的关系。 “我个人尤其看好和民生相关的产业，比如大养老产业 ，具有巨大的未被充分满足的需求 ，也可以全面提升人民群众 的获得感，幸福感和安全感。”金李说。 金李指出，接下来，要继续坚持市场在资源配置中 的决定性作用，同时要发挥好政府的作用 。要协调处理好安全和发展，效率和风险之间的关系。 金李表示 ，在重视共同富裕 、确保经济发展 的成果惠及全社会的同时 ，也要充分认识到企业家和科技人员对经济发展 的引领作用，坚持“两个毫不动摇” ，鼓励企业家和科技人员发挥出自己无穷 的潜力 ，推动经济发展 。(完) 搜索 复制
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