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【十年中国风】让马斯克惊叹 的“基建狂魔”为何难复制******
中新网北京10月4日电 题：【十年中国风】让马斯克惊叹的“基建狂魔”为何难复制
记者 左宇坤
“9个小时完成一座火车站 的改造工程”“589米长的四车道立交桥夜间8小时拆除”“3万吨车站平移288米 ，还来了个90度转身”……
这十年 ，如此种种高效 的中国建设速度，在海外社交平台被外国网友称为“基建狂魔” ，被频频围观，并火回国内 。甚至 ，美国企业家埃隆·马斯克也曾在社交媒体上转发“9小时改造火车站” 的视频，并赞叹中国先进基础设施的发展速度。
“基建狂魔”圈粉世界 ，直观是海外舆论场对中国基建能力的惊叹和钦佩，背后则是西方对难以复制中国精神、中国力量 的感慨 。
中国基建史，是一部逆袭史
“高山大海也无法阻止中国修路的脚步 。”英国一档著名汽车节目曾将镜头对准了中国的高速公路网，主持人在节目中连连赞叹 ，“不 是因为地形有多简单 ， 是因为中国人有强大的信仰。”
1988年之前，中国还没有一条高速公路。而截至2021年末，全国高速公路里程已达16.9万公里，比上年末增加8090公里，位居世界第一 。
曾经，广西第一趟进京列车需要运行60-70个小时 ，如今南宁至北京最快高铁仅需10.5个小时 ，实现“半日达”。目前，中国高铁运营里程突破4万公里，稳居世界第一 ；中国大桥总长度世界第一 ；公路桥和铁路桥总量超过100多万座，数量世界第一 ；时速600公里高速磁浮交通系统，使2000公里范围可4小时通达 。在这背后，是“基建狂魔”集中力量办大事，一路向前完成逆袭。
如今，中国基建还走向国际，向世界分享中国速度。雅万高铁、中老铁路、佩列沙茨大桥等一大批以中国标准建设的基础设施项目在海外加速落地 ，成为高质量共建“一带一路”的标志性工程。
“就连批评中国态度最坚决 的人也惊叹于该国建造桥梁 、铁路和其他基础设施的能力。”华尔街日报2021年4月5日曾刊发文章《美国羡慕中国 的基础设施，但要模仿它并非易事》称，两国有着不同 的需求和制度 ，在改善基建方面美国可以直接运用 的中国经验可能有限。
港珠澳大桥。 中新社记者 张炜 摄中国基建史， 是一部奋斗史
纵论古今，从大禹治水、愚公移山等神话传说 ，到万里长城、京杭大运河等超级工程，中国人 的骨子里从来不缺 “基建魂”，也不缺愚公移山 的精神 。
“中国速度” 的诞生，离不开中国现代化建设者们攻坚克难的恒心，敢啃“硬骨头” 的决心，以及民众的万众一心。
为了世界上首条环沙漠铁路线“环塔克拉玛干沙漠铁路线”的最后一块“拼图”——和若铁路早日通车，在施工高峰期，建设者们放弃与家人团聚的机会 ，在零下20℃的严寒里坚守岗位，最后用时仅三年多让和若铁路实现通车。
在跨越琼州海峡 的电力联网工程中 ，为了按时将海缆从临时泵站转移到终端站 ，100多名村民团结一心 ，经过多次演练，靠肩挑背扛成功搬运了海缆，令外方都大加赞叹。
“从跨越大江大河到穿越山谷溶洞 ，从稳固高寒冻土到抵御14级台风，还要兼顾保护天上 的飞鸟 、地下的文物……世界上没有哪个国家的建设者 ，会遭遇如此复杂 的设计挑战 。但破解这些世界级难题 ，造就了世界级工程和世界级建造队伍 ，使中国成为当之无愧 的基建强国 。”中铁第四勘察设计院副院长王玉泽说 。
日前，被称为“国际工程界诺贝尔奖”的2022年度“菲迪克工程项目奖”揭晓，中国斩获九个获奖项目中的三项，成为获奖最多 的国家。
锲而不舍 ，金石可镂。复兴号动车组风驰电掣 ，港珠澳大桥碧波横卧 ，天山三线公路物畅其流 ，平潭海峡公铁大桥傲立于风暴海域……大江南北 ，一个个重大基建项目在速度与激情中落地 ，勾勒出中国发展 的新坐标 。
中国基建史 ，是一部创新史
曾经，摆在“基建狂魔”面前 的主要难题是地图上 的山海湖泊、设备里 的技术难关。如今 ，随着科技 的日新月异，以5G 、大数据、人工智能为代表的“新基建”也逐步成为推动经济高质量增长 的新亮点。
2022年各省份纷纷提出新基建投资计划 ，有 的地方提出“适度超前布局” ，有的则明确“加快” ，“十四五”全国投资规模或将超过15万亿元 。
新基建带来大放异彩的“云”业态运作在“云上” ，落笔在“脚下” 。数实融合，各地澎湃进行中 的传统基建 、新基建项目 ，承载着扎实增进百姓福祉的愿景 。
来自偏远山区 的农家，借助顺畅 的直播 、通达 的物流 ，可以把特色商品卖到全国 。
依托于5G网络 ，医生所在 的主操作台和患者所在 的操作台可以跨越山海 ，分别在不同的地方工作，偏远地区民众也能享受到三甲医院专家远程指导与诊疗，让信息多跑路 ，让病人少跑腿 。
……
目前，我国已建成全球规模最大 、技术领先 的网络基础设施 ，并着力构建以新一代通信网络为基础 、以数据和算力设施为核心 、以融合基础设施为突破重点的新型信息基础设施体系。
重塑出行时空，增进百姓福祉 。各种数实融合的基建项目带来 的种种新技术、新体验 ，是“基建狂魔”在用决心和艰辛书写民生实录，圈粉世界 。(完)
挖掘内涵，活化校园文化遗产****** 【专家观点】 作者 ：王琦（中央党校〔国家行政学院〕习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员） 党的二十大报告指出，加大文物和文化遗产保护力度 ，加强城乡建设中历史文化保护传承 。历史 的积淀 ，使得大量 的文化遗产、建筑遗产留存在一些大中小学校园内 ，形成了一道独特而亮丽的风景线。校园里饱经风霜的一草一木、一砖一瓦 ，无不诉说着自己所携带 的历史、文化、科学等丰富信息，它们镌刻着红色印记 ，蕴含着人文情怀 ，展现着跨越时代的建筑风貌，不仅 是学校环境育人 的素材和思政教育 的载体 ，潜移默化地影响着学生的思想观念和行为方式；更是中华文明的瑰宝和精魂 ，让全体中华儿女坚定文化自信 ，增强家国情怀。
清华大学 资料图片 校园历史文化遗产塑造环境优美、底蕴深厚的文化校园 ，能够以文化人、以美育人 校园环境是看得见、摸得着 ，最直观、最立体的美的享受， 是以美育人的重要组成部分。那些青瓦红墙藏古韵 的早期建筑格调高雅 、细节精致，和现代建筑、自然景观相互交融，共同组成富有品位、美不胜收的大美校园，浸润师生心田，通过审美的愉悦，触动学生感受自然之美 、生活之美 。例如，清华大学的荷塘月色 、穹顶礼堂等早期建筑，水木明澈 ，草叶成荫 ，既有庄重气派 ，又有玲珑剔透；武汉大学 的珞珈山麓 、东湖之滨 ，中西合璧 、布局精巧 的早期建筑群气势恢宏 、浑然一体；中山大学 的早期建筑群红砖绿瓦 ，古朴而悠远，在巨树的掩映下，透露着厚重历史和蓬勃生机。身处优雅静谧 、钟灵毓秀的校园，使人内心安宁 、心胸宽广、格局开阔，远离浮躁和喧嚣 ；驻足在底蕴深厚 、人杰地灵的校园 ，让人感受到生机盎然的文化氛围，徜徉在丰盈积极 的精神世界中。 校园历史文化遗产展现独一无二 的校园精神和校风学风 ，能够润物无声 、提供源源不断 的精神力量 优良 的学风校风是治学之本、成才之本 、立校之本 ，校园内的历史文化遗产承载着学校 的发展史 ，记录着历届学子们在这里挥洒青春热血 、大先生们在这里传道授业解惑、前辈先贤们在这里托举起国家和民族复兴使命的珍贵场景。这些历史具有强大的穿透力、感染力和凝聚力 ，引导学生树立正确的三观和崇高远大 的人生理想，提升师生 的社会责任感和民族使命感 。比如北京大学 的燕南园 ，是燕京大学时期修建 的教职工住宅区 ，这里先后居住过多位各个领域的璀璨明星和文化巨匠 ，这些建筑和饱经风霜 的古树一道诉说着大先生们在燕南园的焚膏继晷和生活传记 。岁月更迭，历久弥新，他们留存下来的绝非单纯 的科研成果和经典著述，更是深蕴于日常点点滴滴中 的文化意义和人文精神，让勤奋严谨求实创新的北大学风在亭台楼阁 、湖光塔影之间生生不息 ，时刻提醒着青年一代要始终保持一股顽强拼搏 、勇于开拓 的精气神，在奉献社会 的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章 。 校园历史文化遗产烙印革命壮丽史诗 ，传承红色基因血脉 ，能够培根铸魂、红色育人 校园里的革命文物、遗址遗迹深刻反映中国共产党救国、兴国、富国、强国的百年奋斗史，在党 的旗帜引领下 ，学校及其师生与党同心 、同向同行，是学校最直接且最能有效利用 的爱国主义教育资源。红色文物 、遗址记录 的红色故事所蕴含的理想信念 、精神追求和行为规范，不仅让学生深刻领悟中国共产党和中国人民 的奋斗历程，深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党和社会主义，更加坚定“四个自信”，同时也会潜移默化地影响学生 的价值追求和行为选择 ，让学生树立正确 的义利观 ，提高抗压抗挫折能力 。例如，鼓浪屿红色革命旧址“厦门青年战时服务团”坐落在厦门二中校内，厦门二中充分运用红色资源，把革命先辈请进校园在旧址讲述红色故事 ，借助文化节展开形式多样的活动，师生共同演绎学校 的红色历史，组成以学生为主体的鼓浪屿红色文化宣讲队 ，走进社区为市民讲党史 ；党 的早期北京革命活动旧址长辛店工人夜班通俗学校坐落在北京市长辛店第一小学校内 ，承载着早期中国工人运动 的悲壮历史和勇往直前的二七精神 ，这里作为红色教育基地对公众开放后 ，师生们举办专题展 ，积极参与志愿者宣讲团，不断推动党史学习教育走深走实；1927年，北京潞河中学诞生了通州第一个党支部，潞河中学依托红色资源，建设了校史馆 、烈士纪念碑，通过“沉浸式”现场教学等多种方式赓续红色血脉 ，引导学生“扣好人生第一粒纽扣” 。 校园历史文化遗产凝结中华民族传统文化，学校的研究和利用，能够推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 有高度的文化自信、文化的繁荣兴盛，才有中华民族 的伟大复兴。要深入挖掘文物 、遗产所蕴含的文化内涵，提高研究阐释和展示传播水平 ，让文物“活起来”，让灿若星河的文化遗产“说话”，滋养中华民族延绵不绝、民族精神生生不息。学校特别 是高校原本就 是学术研究 、创新发展的重镇 ，也 是国家文化软实力的鲜活名片，对其如数家珍的历史遗迹 、文化遗产进行保护和传承，不仅 是责任使然，更有得天独厚 的优势 。例如 ，坐落在湖南大学的岳麓书院 ， 是全国修复最好 、保存最完整、规模最大的一所古代书院 ，历经千年 ，弦歌不绝 ，讲堂上高悬着的“实事求是”匾额 ， 是1917年湖南公立工业学校搬进岳麓书院办学时确立 的校训，取自东汉史学家班固在《汉书》中写下的“修学好古 、实事求是”， 是对古人求索真知 的文化传承 。青年毛泽东曾在此生活居住，思索着改造旧中国的方案 ，使这里成为我们党实事求是思想路线的一个策源地 。湖南大学不断推动书院文化资源的“活化” ，岳麓书院学规写入学生基本行为规范，以书院为依托进行习礼育人，将国学经典融入大思政课程 ，打造纪录片和专题片等文化产品 ，让全社会感受到中国古代书院 的文化内涵 ，推进中华传统文化对外传播。 历史文化遗产 是不可再生 、不可替代的珍贵资源 。校园内的历史文化遗产 是学校悠久历史和光荣传统 的真实写照 ，对内激发广大师生的爱国爱校热情 ；也是中华民族精神血脉和璀璨文明 的重要标识 ，对外展现学校 的校园风貌和良好形象。我们要将校园 的历史文化遗产保护好、管理好、研究好、利用好 、传承好、传播好，使其在以美育人 、环境育人 、提供公共文化服务、满足人民精神文化生活需求等方面发挥更大 的作用 。 《光明日报》（ 2023年01月10日 14版） （文图 ：赵筱尘 巫邓炎） [责编：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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